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García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
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151 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
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4.82 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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4.82 |
10592 |
21730 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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4.82 |
117 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
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4.82 |
122 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.
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147 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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4.82 |
183 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
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4.82 |
139 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
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164 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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170 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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4.82 |
129 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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4.82 |
118 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
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4.82 |
190 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Editorial.
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4.82 |
456 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
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4.82 |
111 |
35 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).
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4.82 |
183 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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141 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.
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144 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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4.82 |
165 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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119 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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4.82 |
199 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.
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4.82 |
144 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.
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157 |
57 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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4.82 |
215 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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4.82 |
162 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
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4.82 |
172 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿…Y antes de los MOOC?.
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4.82 |
909 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) OJS y DOI, apuestas por la calidad de las revistas científicas.
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4.82 |
424 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
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4.82 |
136 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.
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4.82 |
646 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.
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4.82 |
1176 |
1774 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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4.82 |
446 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.
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138 |
265 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.
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121 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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4.82 |
163 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.
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4.82 |
147 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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4.82 |
179 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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4.82 |
109 |
566 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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4.82 |
156 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
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4.82 |
150 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
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4.82 |
144 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
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4.82 |
135 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
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4.82 |
157 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).
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135 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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4.82 |
159 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
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4.82 |
125 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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153 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.
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4.82 |
118 |
113 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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4.82 |
133 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.
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139 |
21 |
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